校园文学诗选（第104期）

日日是好日
文/也牛

瓦片想飞走
被竹叶上落下来的露珠
敲打

窗户上的寂静
纸一样薄，隐约可以听见
山下的鸡啼。赵州从透风的墙壁
望过去：

启明星正伏在
对面的山巅
为刚刚到来的一日
煮
茶

【罗森读诗】：诗域营造古朴潇洒，切割文字再组合富有特色，托景破意曲折又不失明朗。
【黄又青读诗】：情致意韵宛然，含蓄内敛，禅境幽悠充满诡异之美。智性表述，内力深厚。
【张永年读诗】：日日是好日，看似平常不过的题目，若要丛中挖掘出诗意，确实不易，初读这首诗，着实为诗人的诗作功力所折服。诗人只选择了黎明前的一个场景，营造出震撼人心的艺术效果。


为夏天题词
文/龙平

这时，你从远方回来。问声：
可曾收到邮件？——那里有新鲜的
草和食粮，有知了和蚱蜢。
犹豫便如此落魄。水波与光都曾藕得，
船痕是语言似有若无，
而藕花开了。

带走的河流你还了回来，也还回
鱼虾和波澜。我未曾置备落去的理由，
只捧一瓣情绪供你确认。
雨季来临水声未熄，新的河流
随你而归。

而雷声裱过的庄园早已挂出
籽粒饱满的石榴。

【罗森读诗】：情节忽起，点穴精准，新意迭加，诗香弥漫，有如鲜花怒放！
【黄又青读诗】：夏光附属于脚步轻盈.进入诗行晃眼香，鲜活悦人的气息扑面而来。我们也想从身体绿玉中挖出泪水的硬头鳟放入新的河流。文本诗情浓郁创意深邃。
【张永年读诗】：表达夏天的词语，不仅有草虫，更有水波与鱼虾，雷声的装饰更让画面感呼之欲出。文本生动、新颖，令读者为之动容。


人间春色
文／炫草（北京）

暮色越来越重
所有的回望都是珍奇
所有的希冀也许都是奢望
他说，年轻真好
走远的那些时光，醉美人间春色
奔跑，跳跃，挥手即是桃花雨
一嗓子便喊出一个春天

未曾细细品味
谷雨时分走近黄昏
多少遗憾，留在尘世
多少不甘，刻尽沧桑
又有多少花开花落，成追忆
若是岁月能够倒回
是否可以剪一帧云彩，将春光留驻

【罗森读诗】：优美抒情，文笔清新。
【黄又青读诗】：意绪凝重  思维饱满，人生感悟和性灵融合。写不完岁月的歌，永远的唱，生之礼赞，带着满心阳光。
【张永年读诗】：诗作质朴感人，在情绪的舒缓上诗意得以升华。递增了读者对美好春光的情绪感染力，难能可贵。


荒野松动了
文/食野之苹

残雪褪色。绿意，有点滴的多愁善感
春雨，带来湿润，被风勾勒在荒野上

母亲唯一的坚强，是她的拐杖
她是，一个八十一岁的孩子

丢不下的负荷，隐入，细碎的光阴之痕
隐入，不平静的夜晚

放下关于，千山万水归来的真相
母亲，在荒野的喧嚣中，罗列伤痕

沉默的人，在怀旧
荒野间，杨花一丝丝，飘来荡去

【罗森读诗】：深沉的感情，新颖的笔法。
【马建利读诗】：诗意清新灵动，母亲、春雨、杨花、荒野，层级递进，展示给读者的是春天的美好，想象空间丰富。诗人在诗中又有多愁善感，这正是诗歌的魅力。
【食野之苹感言】：天之大。母亲，一个八十一岁的孩子，用拐杖，丈量着她的一生。天，那么蓝，荒野的绿意星星点点，有蓬勃生发的张力，有多愁善感的忧思，也有杨柳风吹面不寒。故乡的泥土，故乡永恒的爱，故乡宁静的夜和清晨，都在叙述往事如烟。
【张永年读诗】：有温度的写法，表露出不仅是对春天的怜爱，更有着对母亲的深情。


七律·游园拾趣
文/吴世民

翠柳轻扬嫩草清，馨香四溢鹊啼鸣。
闲来雅趣游园景，信步悠然自在行。
目视花间闻鸟语，忽听廊外读书声。
莺歌燕舞春光美，相伴芳菲悦兴情。

【罗森读诗】：意境优美，清新怡人。
【黄又青读诗】：清新可人  灵而有韵。
【张永年读诗】：平仄无误，格律工整，意境优美。