罗广才，我不敢直呼这个名字

　　罗广才，知道这个名字，源于朋友在《天津诗人》作者的圈儿。而结识他，是在2020年11月24日，我慕名在网络上查到微信号并加为好友，成为一名《天津诗人》订阅读者并受邀加群，至今正好整整两个月。

　　之所以想写点什么，源于昨天是女儿新高考模拟考试第一天，我恰好看到超星学习通推出“《天津诗人》创刊十周年”电子版直至深夜，今天又利用陪考时机通读完毕，让我对《天津诗人》及罗广才有了更为立体感性的认识，感受良多之余，也激发我就这些时日线上的朝夕相处写写点滴印象。
 

我的“写作”经历
 

　　我自小比较喜欢摆弄文字，工作后也有些码字的活儿，除了课本，从未习诗、写诗。

　　记得2017年单位成立20周年，宣传部门跟我约稿，我第一次填了一首词作为纪念。此后，零星写过一些东西，以填词、律诗、绝句为主，还有一些所谓的现代诗，且多以工作、同事为题材，因强烈的革命色彩，故毫无悬念地发表在单位网站上。

　　2020年2月，我又被单位约稿写了一首抗疫诗，在不知情的情况下，被推荐发表在行业报刊上，至此我的诗心开始有点“野”了。不是因为小作上了规格，而是感觉官网不能让我酣畅淋漓地表情达意，比如爱情或者其他，此后我再没写或在单位投什么了。
 

我向《天津诗人》投稿
 

　　鉴于此，我把目光投向社会诗刊。受朋友的启发，2020年11月24日，我第一次向《天津诗人》投稿，因零经验，一口气打包过去12首(原谅我这个小白)，收到自动回函;11月27日，我收到罗老师的亲自回信，洋洋洒洒一大篇，肯定了“语言基础很好，有思考，有好句子，这都难得可贵”，指出了诸多不足，给了很多指导意见，并鼓励多阅读经典，否则我永远会和诗歌“隔着一条古老的黄河”，同时附上林雪老师及编辑过的优秀代表作。虽然有点小受打击，但能得到罗老师真传，我欣欣然打印成册，茶余饭后翻阅研读。

　　12月2日，我还是有点小不服气，以《我曾三次遇见黄河》(外一首)来回应罗老师对我的“激将”，我自认为对自己而言，无论风格还是结构、文字，都有脱胎换骨的改变，自信满满地投过去，并“扬言”“我改不动了”，大有“您看着办”的意味。结果是，当天得到罗老师回复：“静下心来，多阅读。盼读佳作”。还是太急于“分娩”，哑然。

　　时至今年，1月8日，当看到罗老师在群里发布关于林军老师的祭文，而且听说曾以“老轨”为昵称时，我联想到自己的职业经历，连夜写了一首《致未曾谋面却似熟识的林军老师》送了过去，作为“诗者，不只是一人在歌，更有人在和”“感动不只是诗歌，还有诗友”的一次实践，也是为了纪念身为“老轨”职业的已故同事，当时也未退休，与林军老师年龄相仿。我跟他“科普”了“老轨”的来历，未提及同事的事情。同样，也未收到回复。

　　隔天1月9日，经历三次投稿未果的我，万分感慨之余，写下《我把自己发表在大地之上》(外一首)，并于晚上7:55投了过去，不料9:10就收到用稿回函，要我补充标准照片和几首诗作供选择，让我既开心更意外，真的不希望是怕我想不开。

　　1月11日，我发过去一张照片并表示没有新作品。当即收到罗老师回函，说补充的照片不合格，同时还是要求我多投几首，此前的他没有相中，只有另外再写作业。

　　1月13日，我利用出差间隙，一边阅读随身携带的《罗广才诗选》，一边写下《老家是沉睡湖底的乳牙》，并连同两张照片投过去;1月20日收到回函，照片和作品都可用。

　　至此，我和《天津诗人》结缘。
 

我眼中的罗广才
 

　　有情有义。2020年12月6日，罗广才在朋友圈和群里发布了对一位朋友的募捐倡议，我也在水滴筹尽了点绵薄之心，但没有在群里留言，也没放在心上。当晚，他通过微信特意向我致谢，我才留意在捐款记录中，他对熟识的捐赠者一一进行了点名答谢。对于这种人之常情、不足为念之事，罗老师的本善和真诚实在令人感到周到、熨帖。

　　成人之美。2020年12月17日，罗老师在群里发福利，做诗歌推销员，赠送《罗广才诗选》和《天津诗人》(2020秋之卷)，私聊得知我没有“2020春之卷”，特地多寄送了一本;有幸收到以后，看到罗老师诗选扉页上还有亲笔签名，我置于案头天天翻阅，出差时也随身携带，有次看到凌晨近2点，特意拍了全家福做成微视频。他经常在群里发些优秀作者或诗歌作品链接，并宣传引导诗界主流现象或思想，为诗歌事业和从业者发声代言、牵线搭桥。

　　言谈得体。罗老师在文章里说，对异性诗人私下不沟通、不交流、不来往。的确，我们的微信对话内容，除了提供地址、新年问候以外，不言他物，且语言极其精练而彬彬有礼。我也秉承这个原则，一直尊称为“老师”，话不敢多说半句;相反在工作邮箱往来中，我单方面地汇报研习体会、诗作背景等，篇幅往往不短，也比较放松畅快。而且在群发内容需要反馈时，直接声称“勿寒暄”等字样，以免造成社交中彼此的困扰，非常直接坦荡。

　　激励新人。纵观此前我写的所谓的诗，讲究对仗押韵，只顾主观诉说，没有诗眼、意象和独到发现，缺乏语言弹性和情感关照，没有和读者的生命体验相遇，未能感动读者甚至自己。经过向《天津诗人》的投稿经历，让我体会到罗老师对诗的一丝不苟，对发现新人的不拘一格。如果没有罗老师这个主编亲自与我的持续互动，也许我可能就此搁笔或者放弃投稿。可以说，是罗老师把我引上或逼上写诗这条路。

　　尊重原创。我投的两首小诗，罗老师都稍作了修改，但仅限于个别字词的删减或变更以及顺序的微调，几乎没有“伤筋动骨”或“添枝加叶”，而且就修改情况还征求我的意见，毫无“架子”，充分尊重作品和作者，也让我对诗歌也有了肤浅的鉴赏力。

　　今天，《天津诗人》创刊十年，寒窗苦读、收获满满!

　　明日，《天津诗人》屹立长青，业界高考、旌旗飘扬!

　　2021年1月24日存念